درمان لکنت:

تا به امروز درمانهای گوناگونی برای لکنت ارئه شده است و برخی از روش ها تا حد زیادی این اختلال را بهبود بخشیده اند . گفتار درمانی می تواند مانع از تبدیل لکنت به یک معضل شود . بنابراین توصیه می شود چه کودکانی که تازه علائم لکنت در آنها پدیدار شده و چه بزرگسالانی که مبتلا به لکنت می باشد حتما تحت نظر یک آسیب شناس گفتار و زبان قرار گیرند .

والدین با انبوهی از درمانها و توصیه های متعدد برای لکنت مواجه می شوند.مثل درمانهای دارویی،طب سنتی،روانشناسی،گفتاردرمانی،تغذیه درمانی و غیره.و در این بین ممکن است افرادی از این نگرانی و بی اطلاعی والدین سوءاستفاده کنند.

آنچه تاکنون مشخص شده این است که درمانهای به روز و منسجم گفتاردرمانی تنها راه بهبود لکنت است.

اهداف درمان لکنت:

به طور کلی،درمان لکنت در گفتاردرمانی برای کودکان به معنای این است که انها یاد بگیرند به شیوه ای راحت تر صحبت کنند و احساس و نگرش مثبتی نسبت به صحبت کردن خود داشته باشند.

مدت زمان و نوع درمان بستگی به نیازهای کودک،شدت و تغییرات لکنت و رفتار لکنت در طی زمان دارد.

در نتیجه گفتاردرمانی بیشتر کودکان قادر به حذف کامل لکنت خود خواهند شد.برخی دیگر روشهایی را یاد می گیرند که لکنت آنها را کمتر و راحت تر خواهد کرد.

آنچه اهمیت دارد این است که همه کودکان می توانند اعتماد به نفس گفتاری خوبی را در نتیجه درمان کسب کنند.

نقش والدین در درمان چقدر است؟

برای اکثر کودکان،میزان موفقیت آنها در درمان مستقیما با میزان حمایتی که از خانواده دریافت می کنند بستگی دارد.والدین نقش کلیدی در درمان کودک خود دارند و بدون آنها درمان به موفقیت ختم نمی شود.

درمان های دارویی

داروهای بسیاری در درمان و کنترل لکنت زبان تاکنون مطرح شده و مورد بررسی قرار گرفته اند و در بسیاری از نقاط دنیا مورد مصرف داشته اند ، لیکن با توجه به پیچیدگی علت لکنت و مناطق درگیر شونده آن در سیستم عصبی ، تاکنون هیچ داروئی که تاثیر اساسی داشته باشد و بتواند بر روی تمامی افراد مبتلا به لکنت و انواع لکنت اثر داشته باشد یافت نشده است و برخی از داروها فقط به صورت مقطعی و کوتاه مدت در برخی افراد توانسته است لکنت راکمی کنترل کند . ولی با توجه به عوارض جانبی داروها بر روی کل بدن فرد ، مصرف آنها به طور پیوسته و طولانی توصیه نشده است .

نسخه اصلی مطلب لکنت و روشهای درمان آن را در سایت لیلا رستم شیرازی بخوانید.

---